我国学前儿童家庭教育的误区及对策分析

本文ID：134117

论文字数:3453

论文编号：XQJY2265 论文字数:3453

我国学前儿童家庭教育的误区及对策分析

[摘要]学前家庭教育，是我国教育整个教育事业的重要组成部分，它在儿童的发展过程中起着至关重要的作用。但一些家长由于教育观念等方面的小偏差，在学前教育方面步入了教育目标过度化。正确的学前家庭教育，必须避免过度化的教育，考虑儿童心理与生理教育接受度，准确知道儿童发展的关键期，进行适当性的教育，以此促进儿童全面发展。

[关键词]儿童误区家长家庭教育对策分析

相关论文


上一篇：幼儿教师在教学过程中如何避免“..	下一篇：浅谈幼儿园教育管理——以南山幼..

推荐论文

本专业最新论文

Tags：

2021-05-28 15:01:34【返回顶部】