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适应幼儿园教师特点的有效管理 (2)

本文ID:134194 论文字数:4870

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论文编号:XQJY2375  论文字数:4870

目录

一、当前幼儿教师发展的现象1
(一)班级人数多2
(二)工作时间长2
(三)开设课程多、比赛多2
(四)案头工作多2
二、当前幼儿教师发展的特点2
(一)关于幼儿教师职业倦怠的一般特点2
(二)关于幼儿教师职业倦怠的发展特点3
三、适应幼儿教师特点的管理方法3
(一)以德制园,树立良好的园风3
(二)以人为本,实施民主制园4
结语5
参考文献5


一、当前幼儿教师发展的现象
幼儿教师在人们眼中是一份十分自由、轻松在的职业,但是人们往往不知道这份职业的辛苦与劳累。曾有一份调查报告显示幼儿教师对自己的工作感到非常辛苦、非常的累。对于这份工作产生了一定程度的倦怠。还有学者指出,当前,国内中小学老师存在着相对较高的压力,产生职业倦怠感的老师对于学生的耐心一般比较差,在业绩的期望与课程准备的程度都会有所降低,对工作的控制感和成就感下降,并且不能全身心地投入到教学工作中去,从而影响到教学效果。幼儿教师的工作压力主要来自哪些方面呢?主要有以下几个点:

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Tags: 2021-05-28 15:04:01【返回顶部】

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