关于教育行为中幼儿心理伤害问题的思考

本文ID：135146

论文字数:4954

论文编号：XQJY3465 论文字数:4954

关于教育行为中幼儿心理伤害问题的思考

【摘要】心理伤害对孩子的心理健康造成的影响是非常大的，偶然间看到一句话，阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”所谓的幸运是指孩子从小是在一个和谐的环境中长大的，有着健全的人格。不幸是指孩子的童年长期是处于一种压抑不健康的环境中长大的，在这样的环境中长大的孩子很难有一个健康的人格。所以在这个孩子往后的生活中需要努力去修复和填补在童年中的不幸。对孩子们在心理上造成的伤害值要比对他们在身体上造成的伤害值要厉害的多。所以在平时的教育活动中和孩子们待在一起时间最多的老师，在孩子们做了错的行为之后，要如何做到不伤害孩子的心理健康又能起到教育作用，这是很值得思考的问题。

【关键字】心理健康；幼儿行为；幼儿教育；情感态度