园本理念下幼儿园户外混龄游戏的实践研究

本文ID：135291

论文字数:4769

论文编号：XQJY3665 论文字数:4769

园本理念下幼儿园户外混龄游戏的实践研究

[摘要]户外区域游戏活动即利用户外环境来进行区域活动，它区别于“活动室”这类有限空间，它从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，是孩子们进行自发探索、发现、学习和建构经验的最重要的活动，也是幼儿自由交往，获取更加直观的认知和体验的独特方式，但目前幼儿园的户外活动普遍存在着空间利用不多、组织模式陈旧、低结构材料贫乏等现状，我园在课程游戏化理念的引领下，也提出了独具园本特色的游戏理念：“向本土，向真实，向生活，向儿童”，我们从户外场地改建、教研培训、材料投放材料、创新组织形式等几方面入手，尝试让我园的户外区域游戏实现“四向”回归。

[关键词]园本理念；户外；混龄游戏；探索