建立师幼合作伙伴关系

本文ID：162943

(字数：5976)

全文下载链接(充值:50元)

NCXQJY896 建立师幼合作伙伴关系

建立师幼合作伙伴关系提高大班幼儿自主学习能力0

一、研究目的0

二、研究方法和过程0

三、研究成果。1

四、讨论与思考3

建立师幼合作伙伴关系提高大班幼儿自主学习能力

[摘要] 师幼合作伙伴关系是一种新型的师幼关系，它是在理想师幼互动行为的探寻过程中发展出来的一种师幼关系。通过构建合作式的班级文化，为幼儿创造与周围环境的互动，开展合作式的家园互动等模式，有利于提高全班幼儿的自主学习能力，形成师幼合作式的班级文化，加强家园间的合作与互动，促进教师的专业成长。

[关键词]师幼合作伙伴关系自主学习

相关论文


上一篇：论爱心教育对幼儿发展的影响	下一篇：加强家园双向互动，促进家园共同..

推荐论文

本专业最新论文

Tags：建立师幼合作伙伴关系

2023-05-19 23:02:21【返回顶部】