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学前教育论文
适宜的幼儿园英语教学方法的探索研究
本文ID:163236
(字数:7854)
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XQNC11381 适宜的幼儿园英语教学方法的探索研究
关键词:幼儿园 英语教学 教学方法1
第一部分:问题提出1
一、在幼儿期学习第二语言对于第二语言的习得的意义。1
二、现有英语教学存在成人化、小学化倾向。2
第二部分:研究方法2
第三部分:研究历程2
一、情景引入,游戏贯穿,是培养英语兴趣的好方法2
二、设置趣味游戏英语课堂需把握的原则3
1、趣味性原则3
2、联系性原则3
3、创新性原则4
4、游戏符合单词发音规则原则4
5、引入竞争机制,激发幼儿参与活动的热情4
6、幼儿园英语教学的现状与问题4
三、重视激励评价,提高幼儿的学习兴趣6
创设多层次的课外语言学习环境,充分发挥环境的教育作用6
2、创设各种情境,激发幼儿主动学习英语。7
家园共育,为幼儿创设更完美的英语学习环境7
第四部分:研究结论7
第五部分:参考文献7
摘要:作为幼儿英语教师,不只是传道授业解惑者,更重要的是要起到学习引导,培养幼儿英语学习兴趣的作用。经过老师们的指导以及自己英语教学路上的摸索、尝试,对幼儿英语教学中兴趣培养、游戏教学等稍有心得,本文就激发幼儿英语学习兴趣、游戏教学需遵循原则以及家园共育等方面!
关键词:幼儿园 英语教学 教学方法
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Tags:
适宜
幼儿园
英语
教学方法
探索
研究
2023-05-19 23:30:05【
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