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如何激发大班幼儿绘画中的创造力
本文ID:163471
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XQNC3371 如何激发大班幼儿绘画中的创造力
如何激发大班幼儿绘画中的创造力1
一 激发幼儿对绘画活动的兴趣,鼓励幼儿创造1
二 注重幼儿观察 创造源于生活2
三 营造宽松、自由、和谐的创作环境,培养幼儿自信心2
如何激发大班幼儿绘画中的创造力
[摘要]绘画能力的发展一方面是运用美术语言和美术手段表达自己的过程,另一方面则更重要,它是在审美想象中发展幼儿的观察力、感受力、认知能力及思维的过程,激发幼儿的创造能力。随着教育观念的转变和新《纲要》的提出,要求我们在绘画活动中应根据幼儿的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,尊重幼儿,让幼儿利用绘画这种语言帮助他们表达内心世界和外界感受的一种手段,激发幼儿的创作动机,产生内在的、自主的参与活动的兴趣。一 激发幼儿对绘画活动的兴趣,鼓励幼儿创造。二 注重幼儿观察 创造源于生活。三 营造宽松、自由、和谐的创作环境,培养幼儿自信心。
[关键词]大班幼儿 绘画 创造力
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大班
幼儿
绘画
创造力
2023-05-19 23:46:41【
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