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学前教育论文
引导小班孩子养成良好的行为习惯
本文ID:163794
(字数:3591)
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XQNC4560 引导小班孩子养成良好的行为习惯
引导小班孩子养成良好的行为习惯1
一、从“爱”入手,耐心引导。1
二、言传身教,潜移默化。1
三、讲解示范,重视表扬。2
四、营造环境,随机教育。2
五、家园配合,强化巩固。3
六、结束语。3
引导小班孩子养成良好的行为习惯
【摘要】现在的孩子独生子女多,他们一个个都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝。对于孩子,“顶在头上怕吓着,含在嘴里怕化了”是很多家庭的真实写照。绝大多数幼儿生活自理能力差,娇生惯养,没有养成良好的生活、卫生等行为习惯。然而,幼儿期是良好行为习惯培养的最佳时期,更是关键期,这一时期良好行为习惯的养成将影响幼儿今后一生的发展。因此,作为小班的老师,为促进幼儿身心的健康成长,应该做一个有心人,善于观察幼儿的个体差异,并能因人而异,采取不同的教育方法,从而培养幼儿良好的行为习惯。
小班的幼儿第一次离开家庭来到幼儿园,一方面有些怯生,另一方面又要适应幼儿园的生活习惯,实在是一件不容易的事情。在进行幼儿良好行为习惯的培养时,必须要根据幼儿的年龄特点,遵循“循序渐进”的原则,逐步指导,慢慢建立起良好的行为习惯。
关键词:小班幼儿 行为习惯
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Tags:
引导
小班
孩子
养成
良好
行为
习惯
2023-05-20 09:43:03【
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