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大班幼儿活动区容易出现的问题及解决策略
本文ID:214486
(字数:3859)
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XCLW103376 大班幼儿活动区容易出现的问题及解决策略
大班幼儿活动区的现状及特点研究1
【关键词】幼儿 区域活动 策略1
一、大班幼儿活动区的现状及问题1
(三)教师在活动中关注度不够,不能给予幼儿细致的指导。3
二、解决问题的策略4
(二)大班教师应注重区域活动共性规则的建立。其中包括:4
5、解决问题的能力弱4
大班幼儿活动区的现状及特点研究
【摘要】随着年龄的增长,大班幼儿的自理能力和自我意识显著提高,合作意识也有很大的发展。区域活动能满足幼儿活动需求,加强区域活动开展的科学性、合理性,能有效引导幼儿学习良好的行为习惯。本文就大班幼儿活动区现状及特点进行分析,探讨科学的方法,来引导帮助幼儿更好的通过区域活动,提升自己的能力,学习良好的行为习惯。
【关键词】幼儿 区域活动 策略
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大班
幼儿
活动区
容易
出现
问题
解决
策略
2023-11-29 08:05:53【
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