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蒙特梭利教育理论在伊顿幼儿园的应用
本文ID:84824
论文字数:2842
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论文编号:XQJY1367
论文字数:2842
蒙特梭利教育理论在伊顿幼儿园的应用
[摘 要] 在当代有关幼儿教育史的著作及文献中,对蒙台梭利的评价是有其特殊地位的。她是意大利的著名教育家,一生致力于对儿童的观察与研究,继承与发扬了卢梭、裴思泰洛奇等人的教育思想,创造出一套闻名遐尔的教学用具,建立了一种影响极其深远的幼教理论体系,成为自福禄培尔以来最具影响力的幼儿教育改革家,被尊称为“幼教之母”。她的教育体系虽以创建有百年的历史,但一直被许多国家采纳和借鉴。
[关键词]
目录
一、蒙台梭利教育理论简介
1
二、蒙台梭利理论在伊顿幼儿园教育的应用现状(重点谈存在的问题)
2
三、问题解决的策略与方法
6
参考文献:
9
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Tags:
蒙特
教育理论
伊顿
幼儿园
应用
2015-08-14 20:22:48【
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