试论幼儿音乐教育28

本文ID：84872

论文字数:4543

论文编号:XQJY1416 论文字数:4543

试论幼儿音乐教育28

【摘要】音乐在幼儿教学中具有一定的重要性，快乐的音乐教学能够激发幼儿的兴趣和求知欲，也能够调动幼儿内在的创造潜力。本论文主要是在音乐教学通过让幼儿自主选择音乐、多提供给幼儿音乐的实践机会，并与其他领域课程巧妙的结合，让幼儿与同伴交流、合作的形式找到音乐带来的乐趣。

【关键词】幼儿；音乐教学；乐趣

引言 1

一、幼儿音乐教育的概述 2

（一）音乐艺术的一般特点 2

（二）音乐与幼儿 2

（三）音乐和音乐教育 2

二、幼儿音乐教育的现状 3

三、幼儿音乐教育的方法。 4

（一）给幼儿自主选择音乐的权利，让幼儿寻找快乐。 4

（二）给幼儿音乐的机会，让幼儿体会快乐。 5

（三）将音乐教育与其他领域课程巧妙的结合，给孩子们一对隐形的翅膀，开启孩子们丰富的心灵之旅。 6

（四）给幼儿合作、交流的空间，让幼儿分享快乐。 6

参考文献： 7