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学前教育论文
在角色游戏中培养幼儿创新意识的策略
本文ID:85067
论文字数:3719
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论文编号:XQJY1503
论文字数:3719
在角色游戏中培养幼儿创新意识的策略
【摘要】幼儿期是培养孩子创新意识的重要时期。角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性反映现实生活的一种游戏,它有效促进幼儿创新意识的发展。目前幼儿园角色游戏存在的最大问题是:幼儿在角色游戏中大多停留在角色的简单分配和一些材料的机械操作等,缺乏创新意识。因此可以通过材料制作、教师合理提问指导等方式途径促进幼儿在角色游戏中实现创新意识的发展。
【关键词】角色游戏 创新意识 幼儿 策略
目录
引言
2
一、角色游戏对幼儿创新意识的作用
2
幼儿角色游戏中存在的问题
2
三、如何在角色游戏中培养幼儿的创新意识
3
(一)通过参与制作游戏材料,培养幼儿的创新意识
3
(二)教师的提问应具有启发性,激发幼儿的创新
4
尊重幼儿的想法
4
2、对幼儿游戏进行合理的指导
4
3、引导幼儿自己解决问题
5
(三)教师积极的评价,培养幼儿的创新意识的开展
6
四、结论
6
参考文献:
7
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Tags:
角色
游戏
培养
幼儿
创新
意识
策略
2015-08-17 20:41:20【
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