农村幼儿教师专业化发展存在的问题及对策

本文ID：85170

论文字数:4660

论文编号:XQJY1559 论文字数:4660

农村幼儿教师专业化发展存在的问题及对策

[摘要] 幼儿教师专业化发展是幼儿教育改革发展的必然趋势。然而农村幼儿教师专业化水平却不容乐观，存在很多问题。本文提出了农村幼儿教师专业化发展存在的问题，并分析了影响农村幼儿教师专业化发展的因素，在此基础上提出了促进农村幼儿教师专业化发展的具体对策，如建立完善的激励机制、给予恰当的目标引领、进行多元的教师培训、加强教师之间的交流学习、及时进行教学反思和强化成果意识等。

[关键词] 农村幼儿教师专业化问题与原因对策

引言 2

一、农村幼儿教师专业化发展存在的问题 2

1．教师的事业心不足、责任心不强 2

2.教师职业道德受到挑战 3

3.研究意识不强，没有终身学习的观念 3

二、影响农村幼儿教师专业化发展的因素 4

1.农村幼儿教师待遇低、负担重 4

2.专业培训流于形式 4

3.教师自身专业起点低 5

三、促进农村幼儿教师专业化发展实施的对策 5

1.加强管理，建立完善的激励机制 5

2.给予恰当的目标引领 6

3.进行有效、多元的教师培训 6

4.加强教师之间的交流学习 6

5. 及时进行教学反思 7

6. 强化成果意识 7

参考文献 8