提高小班幼儿人际交往能力的策略研究

本文ID：85183

论文字数:6017

论文编号:XQJY1572 论文字数:6017

提高小班幼儿人际交往能力的策略研究

【摘要】人际交往能力对于一个人成功与否起着至关重要的作用。我们必须在幼儿可塑性非常强的学前教育阶段就注重培养孩子的人际交往能力。本文重点论述的是如何提高小班幼儿的人际交往能力。本文主要从人际交往能力的概念、提高小班幼儿的人际交往能力的现实意义、提高小班幼儿的人际交往能力的有效策略三大方面来展开论述。

【关键词】小班幼儿人际交往能力提高

引言 2

一、人际交往能力的概念 2

二、提高小班幼儿人际交往能力的现实意义 3

1、有利于幼儿结交新的朋友，较快的适应幼儿园的集体生活 3

2、有利于幼儿的心理健康 3

三、提高小班幼儿人际交往能力的有效策略 4

（一）老师的正确引导 4

1、努力成为幼儿愿意亲近、信赖的朋友 4

2、积极发挥同伴的作用 5

（3）指导幼儿学习交往语言 5

（二）创设宽松的人际交往环境 6

（1）创设有利于提高幼儿人际交往的角色游戏区 7

（2）多给幼儿提供自由交谈的机会 7

（三）家长的积极配合 8

（1）让家长多带孩子与同年龄的孩子玩 8

（2）家长的表率作用 9

参考资料： 10