浅析农村幼儿园教育“小学化”产生的原因、危害及对策

本文ID：86350

论文字数:7522

论文编号:XQJY1708 论文字数:7522

[摘要] 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，幼儿园应该尊重幼儿身心发展规律和学习特点，让幼儿在宽松、愉快的氛围中奠定一生学习和发展的基础。但是出于种种原因，致使幼儿园教育出现了“小学化”的现象非常严重。本文就农村幼儿园教育“小学化”的原因和危害做了分析，并提出了具体的防止措施，有效防止幼儿园教育“小学化”。

[关键词] 幼儿教育小学化原因危害对策

引言 2

一、农村幼儿园教育“小学化”产生的原因 3

（一）市场竞争的结果 3

（二）教育资金投入少，教育设施严重不足 3

（三）幼儿园师资力量薄弱,教师业务能力较低 3

（四）家长错误的教育理念导致幼儿园教育小学化 4

（五）课程设置不尽合理和应试教育的影响 4

二、幼儿园教育小学化对幼儿的危害 5

三、防止和纠正幼儿园教育小学化的对策与建议 8

（一）（一）加大投入，优化办园条件 8

（二）重视幼儿师资队伍建设和专业培训 9

（三）更新幼儿教育观念 9

（四）加强对农村幼儿园的统一管理 10

（五）做好“幼小”衔接 12

（六）加大社会宣传，营造良好社会氛围 12

参考文献 13