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学前教育论文
学前教育论文
小班过渡环节的组织策略研究
论文编号:XQJY3840论文字数:5700小班过渡环节的组织策略研究摘要:一日生活皆课程,作为衔接一日各环节的“纽带”,过渡环节是中转与衔接,它的组织及实施应该做到自然合理,衔接紧凑,彼此兼容,灵活安.. [
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幼儿入园适应性问题及其解决对策 (2)
论文编号:XQJY3839论文字数:2975摘要幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的,其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适.. [
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幼儿教育中家园合作的作用
论文编号:XQJY3838论文字数:5318目录中文摘要……………………………………………………………………………2一、引言……………………………………………………………………………2二、家园合作的意义….. [
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幼儿饮食习惯问题与对策研究
论文编号:XQJY3837论文字数:5923幼儿饮食习惯问题与对策研究[摘要]幼儿期是孩子生长发育的关键期,养成良好的饮食、进餐习惯,摄取丰富的营养是幼儿健康成长的保证。然而,如今不少家长在对子女的教育中.. [
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德法学前教育之比较
论文编号:XQJY3836论文字数:5374摘要:欧洲学前教育起源于19世纪上半叶,工业化和城市化的进程,以及当时以德国幼儿教育之父福禄贝尔和瑞士平民教育之父裴斯泰洛齐法国教育学家卢梭等人的理论为基础的教育.. [
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教师自我评价中存在的问题及其原因分析
论文编号:XQJY3835论文字数:2716教师自我评价中存在的问题及其原因分析[摘要]随着教育改革的不断深入和发展,教师主体地位的不断凸现,教师自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。深刻分析.. [
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浅谈农村幼儿教师生存状况
论文编号:XQJY3834论文字数:3227浅谈农村幼儿教师生存状况[摘要]农村幼儿教师的生存面临困境,主要表现为:教师身份不明,流动性大;学历层次低,专业发展困难;工资待遇差,缺乏社会保障;环境艰苦,工.. [
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浅谈小学生参与课外课外辅导存在的问题与解决对策
论文编号:XQJY3833论文字数:9453浅谈小学生参与课外课外辅导存在的问题与解决对策摘要:受以往应试教育的影响,很多学生参加很多课外辅导班。近些年,在基础教育问题上一直倡导素质教育,禁止有偿服务类.. [
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浅谈幼儿创新思维的培养
论文编号:XQJY3832论文字数:4573浅谈幼儿创新思维的培养[摘要]加强幼儿素质教育,培养幼儿创新思维,是当今幼儿教育的重中之重。笔者根据教育教学中的切身体会,在课堂教学、偶发事件、幼儿喜闻乐见的各.. [
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班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析
论文编号:XQJY3831论文字数:8091班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析摘要:幼儿的同伴交往能力,是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况,针对.. [
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 (3)
论文编号:XQJY3830论文字数:5829班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]现在人们越来越重视幼儿社会水平的发展,良好的社会发展对幼儿身心健康等方面的发展有着重要的影响,其中幼儿的同伴交往也作为.. [
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
论文编号:XQJY3829论文字数:4597班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]幼儿的同伴交往能力,是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况,针.. [
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论多元智能理论及其在我国的发展
论文编号:XQJY3828论文字数:7890论多元智能理论及其在我国的发展摘要多元智能理论自1983年由哈佛大学发展心理学家加德纳教授提出以来,迄今已有近30多年的历史,已经逐渐引起世界广泛关注,并成为90年代.. [
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《幸福之余的反思:亲子有效沟通策略的个案研究》
XQJY3771《幸福之余的反思:亲子有效沟通策略的个案研究》(字数:3180) [
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中职学校学前教育专业学生职业道德教育研究
XQJY3770中职学校学前教育专业学生职业道德教育研究(字数:9229) [
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二孩政策下学前教育的师资供给建议
XQJY3769二孩政策下学前教育的师资供给建议(字数:9023) [
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促进幼儿积极心理品质的生成课程
XQJY3768促进幼儿积极心理品质的生成课程(字数:5669) [
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关于幼儿园自主游戏发展问题的研究
XQJY3767关于幼儿园自主游戏发展问题的研究(字数:3451) [
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在建构游戏中提高幼儿数学核心经验的实践研究
XQJY3766在建构游戏中提高幼儿数学核心经验的实践研究(字数:3143) [
查看全文
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在集体生活中提高幼儿交往能力的策略
XQJY3765在集体生活中提高幼儿交往能力的策略(字数:3230) [
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