学前教育论文，幼儿教育论文_2020学前教育毕业论文_学前教育毕业论文范文_毕业论文|毕业论文范文|免费论文|论文范文|论文天下网

论文编号：XQJY2658论文字数:4478论幼儿入园前的不适应现象及改善措施[摘要]现在大多数幼儿到了3岁就要离开家庭进入幼儿园，进入幼儿园是他们成长过程中跨出的一大步，如果幼儿能顺利适应幼儿园的新环境.. [查看全文]

论文编号：XQJY2657论文字数:3654幼儿户外活动现状研究[摘要]随着2016年10月国家《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，近些年，幼儿园户外活动越来越备受重视。幼儿户外体育活动作为幼儿户外活动的一个重.. [查看全文]

论文编号：XQJY2655论文字数:5978论幼儿意外伤害事故的原因及对策[摘要]幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。通过从幼儿自身、幼儿园和家庭三方面分析导致幼儿意外伤害的原因，从.. [查看全文]

论文编号：XQJY2654论文字数:6564课程游戏化中培养幼儿的自我服务能力——小班幼儿自我服务能力调查与研究[摘要]以中国人传统的价值观而论，多数的父母对待子女会采取宠溺的态度，特别在现行多为四二一的.. [查看全文]

论文编号：XQJY2653论文字数:7023幼儿教育小学化倾向现状与对策的调查分析[摘要]随着经济的迅速发展，目前我国出现一种幼儿教育小学化的倾向，幼儿学校过多重视对儿童的智力开发而忽略了幼儿教育中其他方.. [查看全文]

论文编号：XQJY2652论文字数:6009X市育智学校自闭症儿童语言应用能力训练调查研究[摘要]随着我国社会保障体系的不断完善，残疾人事业有了显著的发展。自闭症作为一种社会认知度较低的残疾，目前尚未得到.. [查看全文]

论文编号：XQJY2651论文字数:9751学前儿童审美想象发展特点初探[摘要]幼儿审美想象是幼儿审美心理结构的重要组成部分。通过对大、中、小班幼儿对同一文本进行想象时的活跃程度，以及在对抽象和具象文本进.. [查看全文]

论文编号：XQJY2650论文字数:5769论“幼斜有效衔接（幼儿园与小学）【摘要】：幼小衔接是幼儿成长过程中必须经历的重要时期，教师与家长对与幼小衔接高度重视，所以在这一重要时期，教师要做出正确且高效.. [查看全文]

论文编号：XQJY2649论文字数:6031论幼儿注意力的培养策略[摘要]注意力是人的心理活动指向并集中在一定的人或物上，它保证我们对事物产生清晰的认识和做出准备的反应，是获得知识、掌握技能，完成各种智力.. [查看全文]

论文编号：XQJY2648论文字数:3999X市幼儿教师职业倦怠现状调查[摘要]幼儿教师职业倦怠是指幼儿教师在幼儿教育中长期从事职业，导致幼儿教师情感和精力消耗过剩，身心疲惫，对工作与工作对象疏远的一种状.. [查看全文]

论文编号：XQJY2647论文字数:3728学前教育音乐课程的实施[摘要]随着教育事业的发展，教育环境的变化，学前教育对幼儿成长影响作用越来越突出，故家长们对学前素质教育提出了更多要求，尤其在学前艺术素质.. [查看全文]

论文编号：XQJY2646论文字数:4246如何做一名优秀的幼儿园教师【摘要】幼儿期是人格塑造、习惯养成、价值观培养的黄金时期，所以幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。做一名优秀的幼儿教师需要具备优.. [查看全文]

论文编号：XQJY2645论文字数:9633幼儿园一日活动安全管理策略研究[摘要]幼儿园一日活动的安全管理是幼儿园安全管理的具体体现。幼儿园要从落实幼儿园安全教育等方面，做好幼儿园一日活动的安全管理工作，.. [查看全文]

论文编号：XQJY2643论文字数:4328论幼儿时期父母的教养方式对幼儿心理发展影响的研究[引言]目前，我国幼儿的社会性发展水平差距较大，对幼儿的教育，往往都会被认为是幼儿教师的责任，让很多家长不重视对.. [查看全文]

论文编号：XQJY2642论文字数:7911父母教养方式对幼儿心理健康的影响[摘要]父母是孩子人生中的第一任老师，也是幼儿最主要的陪伴着。幼儿往往通过父母的教养获得最初的生活经验、行为规范和社会认知。父母.. [查看全文]

论文编号：XQJY2641论文字数:7876论幼儿入园准备的内容与策略[摘要]随着年龄的增长，幼儿不得不从“家庭”这个小环境中进入“幼儿园”这个大集体里生活和游戏，幼儿要进入幼儿园，对于现在大多数家庭都是.. [查看全文]

论文编号：XQJY2640论文字数:8748目录学前教育男幼师缺乏的原因和对策3前言4（一）研究背景4(二）研究的目的和意义4（三）研究对象和方法41.研究对象42.研究方法5（四）研究的文献综述5一、幼儿园男幼师.. [查看全文]

论文编号：XQJY2639论文字数:2797论家长半日开放活动策略研究【摘要】家长开放日活动是以幼儿园为的家园合作活动，是家园双向沟通的重要渠道和桥梁。通过活动，可以让家长深入的了解到自己的孩子在学校各.. [查看全文]

论文编号：XQJY2638论文字数:6117[摘要]家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基矗家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初.. [查看全文]

论文编号：XQJY2637论文字数:4883以绘本为载体开展幼儿园主题活动的调查研究——以H幼儿园为例[摘要]本研究运用了文献法、访谈法以及观察法去了解幼儿园在开展以绘本为载体的主题活动的认识与现状，以及.. [查看全文]