论语文课堂提问艺术2

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论文编号:HY882 论文字数:4810,页数:05

论语文课堂提问艺术

[摘要]艺术水平较高的课堂提问能激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效果。要把握好语文课堂提问的艺术性就要从语文课堂提问的设计艺术与启发学生提问的艺术这两方面来把握。具体地说，就是要把握按次序提问的艺术、铺垫性提问艺术、突出核心的提问艺术、对比提问艺术与引导提问艺术。
[关键词]小学语文课堂提问艺术

语文课堂教学中，提问是不可缺少的教学手段。课堂提问运用得好，对活跃课堂气氛，提高教学质量起着很大的促进作用。[]语文课堂提问艺术无论对于课堂的教学效果，还是学生的顺利发展，意义都十分重大。