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浅谈中小学良好班风的培养
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浅谈中小学良好班风的培养
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论文编号:JY1724
论文字数:4591
浅谈中小学良好班风的培养
[摘要]:良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。它体现了一个班级的凝聚力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围。对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成稳固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的导向作用。
[关键词] 班风 班主任 学生
目录
一、班风的界定
1
二、培养良好班风的意义
2
三、培养良好班风的措施
2
(一)重视日常,依托集体,培养学生的集体荣誉感。
3
(二)为人师表,促进良好班风的形成
4
(三)关爱学生,建立良好班风的基础
4
(四)抓两头、带中间是培养良好班风的关键
5
(五)严格纪律,创建良好班风的保障
6
(六)选好班干,培养良好班风的捷径
6
参考文献:
7
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Tags:
中小学
良好
班风
培养
2016-09-13 15:21:11【
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