幼儿园教学中小学化倾向调查研究

本文ID：132765

论文字数:5930

论文编号:JY2515 论文字数:5930

幼儿园教学中小学化倾向调查研究

[摘要]当今社会人们对于教育关注达到了空前的重视，希望孩子早成材的迫切心理，促使许多人将这种希望转移到小学，很多幼儿园小学化的倾向开始日趋严重起来，所以我们应该正确的认识并克服这种倾向。本文就是以呼和浩特市某幼儿园为例，对幼儿园教学中小学化倾向进行调查研究，说明了幼儿园教学小学化倾向的表现，指出了存在的弊端并分析其原因，最后提出了克服幼儿园教学中小学化倾向的有效措施。

[关键词]幼儿园教学小学化倾向克服措施