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中学作文教学的困惑及其对策

本文ID:28449 字数:8385,页数:06

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论文编号:JY305  论文字数:8385,页数:06

中学作文教学的困惑及其对策

[摘 要]在素质教育时代,教育的目的不仅仅在于让学生吸收知识,而且在于对学生的主体素质,尤其是创造性、创新性能力的培养。显然,素质教育本质上是一种能力教育,一种创新能力的教育。因此,在素质教育时代,语文教学必须特别强调对学生语文能力的培养。在语文能力中,与听、说、读能力比较而言,写作能力尤其重要,是最有难度的语文能力,它具有创造性、抽象性、严密性。因此,要切实提高语文教学的效果和水平,必须强化写作教学。文章对中学作文教学的困惑进行分析,提出中学作文教学的具体对策。
[关键词]中学作文教学 困惑 对策
 
 目录
引言 1
一、中学作文教学的困惑分析 1
二、中学作文教学的对策 4
结语 6
参考文献 6

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Tags:中学 作文 教学 困惑 及其 对策 2012-05-31 08:17:44【返回顶部】

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