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农村中小学中应用多媒体教学的问题及对策

本文ID:43722 字数:5713,页数:06

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论文编号:JY743  论文字数:5713,页数:06

农村中小学中应用多媒体教学的问题及对策

[摘要]  在新课改和信息技术与课程整合活动的推动下,多媒体教学已经逐渐走进了中小学课堂并展开了积极广泛的使用,它为课堂教学带来了新的活力,但与此同时还存在着一些问题需要我们的注意,只有解决好这些问题才能够保证多媒体手段更好地优化课堂促进教学。
[关键词] 多媒体教学  应用  问题  对策
随着改革理念的逐步深入,在新课改和信息技术与课程整合活动的推动下,多媒体教学已经逐渐走进了中小学课堂并发挥着积极的作用,为课堂教学带来了新的活力,特别是在农村,在师资配备上已经相对落后,不能再让我们的孩子输在信息时代的起跑线上。为了适应教育现代化的要求,不少农村中小学已经建起了计算机教室、校园网络。如何让信息技术发挥最大的效益,成为学生获取信息、探索问题、合作学习、解决问题和构建知识的重要方式,出现了一些值得我们注意的问题,只有解决好这些问题才能够科学的运用信息技术手段优化课堂促进教学,提高教学质量和教学效率。

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Tags:农村 中小学 应用 多媒体 教学 问题 对策 2012-09-15 13:16:39【返回顶部】

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