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基于工作过程的制冷和空调专业实训教学探索
本文ID:84925
论文字数:4959
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论文编号:JY1506
论文字数:4959
基于工作过程的制冷和空调专业实训教学探索
[摘 要]:实训教学是职业教育教学中的核心内容,是培养实践型、技能型、应用型人才的基本保障,是切实帮助学生提升职业能力和职业素养、丰富理论知识和实践经验的重要环节,它对中等职业教育的改革与发展起到促进作用。本文紧扣人才培养目标、把握时代发展脉搏,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对中等职业教育实训教学进行分析与研究,并针对其在发展过程中所存在的问题提出了可行性的对策和建议。
[关键词]:实训教学 工作过程 核心能力 管理与对策 过程性考核
目录
引言
1
一、基于工程过程的实训项目的开发设计
2
1、工作过程核心能力分析
2
2、工作过程核心能力的模块化分解
3
3、各模块主要内容的设计(举例)
3
4、在实训过程中调整和优化实训项目
6
二、“基于工作过程导向”实训教学的管理
6
1、网络化管理
6
2、企业化管理
7
3、智能化管理
7
4、标准化管理
7
三、“基于工作过程导向”实训教学的考核
7
四、“基于工作过程导向”实训教学的效果
8
参考文献:
9
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工作
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2015-08-15 17:50:11【
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