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浅谈听觉与视觉在音乐教育中的融合
本文ID:85357
论文字数:5565
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论文编号:JY1540
论文字数:5565
浅谈听觉与视觉在音乐教育中的融合
[摘 要]音乐艺术创作是以人类听觉为基础的,获得艺术审美价值和社会意义为目的人类听觉既是作曲家创作的基础,又是声乐演唱的基础,更是音乐审美的基础。然而社会发展到今天,音乐已不仅仅是声音的艺术,也形成了视觉设计中的重要艺术元素。听觉与视觉是相互促进的,是一种互动艺术,这两种元素的结合是历史发展的必然趋势。在幼儿园的工作当中,利用听觉与视觉的融合教育,可以帮助幼儿提升艺术表现的形式。
[关键词] 音乐艺术 听觉 视觉 视觉系音乐 幼儿艺术教育
目录
一、音乐艺术之听觉元素
1
(一)音乐听觉概念
1
(二)外部听觉
1
(三)内心听觉
1
二、音乐艺术之视觉元素
1
(一)音乐视觉化。
1
(二)音乐视觉化的产生
2
三、 听觉与视觉的融合的艺术形式
2
(一)形成
2
(二)表现形式——舞蹈
2
四、音乐中听觉与视觉的关系
3
(一)互动艺术
3
五、在幼儿园的实际工作中的应用
5
(一)对五个月宝宝的听觉与视觉的练习
5
(二)儿歌拉大锯游戏
5
(三)伸手抓物对孩子的训练
5
(四)教宝宝认物
5
(五)听音乐和跳舞
5
参考文献:
7
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Tags:
听觉
视觉
音乐教育
融合
2015-08-28 13:20:05【
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