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浅谈小学语文课堂的提问艺术

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全文字数:3393

浅谈小学语文课堂的提问艺术
[摘要]:在小学语文教学过程中,教师的提问不但可以贯穿整堂课的思路,成为作者向学生传达思想感情的媒介,还能作为师生间交流的有利工具,启发学生思路,发展学生的想象力和创造力,调节课堂气氛等积极的作用。
[关键词]:语文课堂 课堂提问 提问艺术

小学语文课堂提问要注意的几个问题
 在小学语文课堂中,如稍有不慎,课堂提问的效果就无法真实的落实和体现,其作用也就无法充分的发挥,出现一些课堂提问所带来了问题。主要体现在:
 1、有时候教师在小学语文课堂提问时往往追求华丽的辞藻,给学生出示一些宏观的概念或是抽象的表达方法,但往往效果不佳,学生可能会很迷茫甚至在授课过程中出现“冷场”的尴尬情况,如此一来就华而不实了。因为小学生知识还处在知识的积累阶段,教师最好使用简明易懂的语言和突出主题的思路进行提问。
2、不要为了提问而提问,“做样子”、“搞....

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Tags:小学 语文 课堂 提问 艺术 2012-07-07 16:21:03【返回顶部】

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