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以形传神、形神兼蓄——《史记》人物刻画的传神之笔 [摘要] “史家之绝唱，无韵之离骚”，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》，这部开创了我国传记文学先河的历史巨著，读来“惊呼击节”。其以形传神、形神兼蓄的传神之笔，勾画出一个个栩栩如生的历史人物，无论王侯将相还是诸子百家，乃至市井士子，都塑造得生动鲜活、风采各异，一个个跃然纸上，形象之生动史海难觅。 [关键词] 实录刻画，以形传神；细节对比，形神兼蓄 “史家之绝唱，无韵之离骚”，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》，这部开创了我国传记文学先河的历史巨著，读来“惊呼击节”。其以形传神、形神兼蓄的传神之笔，勾画出一个个栩栩如生的历史人物，无论王侯将相还是诸子百家，乃至市井士子，都塑造得生动鲜活、风采各异，一个个跃然纸上，形象之生动史海难觅。 一、《史记》刻画人物, 以事、言、为作为形，以形传神，生动丰满。 《史记》写项羽之败，其事，一少学：“少时，学书不成，去学剑，又不成”，“项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学”。（项羽：项籍者，字羽）。其言“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌”。“ 不成、又不成、又不肯竟学”，凸显了项羽少时学书、学剑、学兵法的三个结果，前两者学不成有“书足以记名姓而已。剑一人敌，
