中学语文课堂提问艺术之探

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中学语文课堂提问艺术之探
中学语文课堂提问原则
 [摘要] 
 语文课堂提问，是在课堂教学过程中根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式，它是课堂教学经常采用的一种教学形式，是语文教师教学能力和教学技能的集中反映，也是影响课堂教学的重要因素之一。近几年来，我们发现语文教师的提问无效、无序、无章的现象存在较为普遍，教师的提问没有发挥教师的主导作用和活跃课堂气氛的效果。
 本文阐述了课堂提问的几个原则，有助于指导和研究课堂教学提问。
 [关键词]课堂 提问原则 艺术
 众所周知，有趣高效的语文课堂都离不开提问，巧妙的提问像磁石一样吸引着学生的学习兴趣，拨动着他们浓烈的学习欲望，能使课堂获得最佳的教学效果。
  （一）中学语文课堂提问现状
目前，多数教师对课堂教学过程中最重要的环节——课堂提问重视不够，研究不深，普遍存在以下问题：
1 教师提问多，学生提问少，比例严重失调，学生的学习主体地位得不到落实，导