论学困生学习兴趣的培养策略

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论学困生学习兴趣的培养策略
[摘 要] “教育要面向全体学生。立足于孩子们终身可持续发展”这是我们教育工作者一直要努力的。让学困生也能重拾自信，燃起学习兴趣，能快乐地学习，是我们共同追寻的目标。要让学困生在兴趣中重生，就要施以爱的教育，开发课程资源，构建生命课堂，巧用成功教育等教育教学方法。
[关键词]语文教学  学困生  兴趣

科学研究发现：不同人的智力才能表现在不同方面，有的擅长抽象思维，有的擅长动手试验，有的擅长语言表达……正如苏霍姆林斯基所说：“远非每个人都成为学者、作家、演员，远非每个人都能发明火药，但每个人应当成为自己行业上的能手——此乃全面发展的重要条件。”可我们的课堂授课制就决定了，在我们教育中必定会出现参差不齐的现象，自然会有学困生。可如何使学困生在学习上慢慢改变弱势的局面呢？我国古代教育家孔子称“知之者不如好之者，好之者不如