浅谈语文课堂提问的艺术0

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浅谈语文课堂提问的艺术
 摘要：语文知识具有高度的科学性，广泛性，灵活性，课堂引领是关键，提问更是抓好课堂效率的纽带，我国大教育家陶行知先生曾在一首小诗中提出：“发明千千万，起点在一问。”说明了提问在课堂中的作用，课堂提问是一项设疑，激趣，引思的综合性艺术教学，提问如同路标，指引着学生前进的方向，激起学生的好奇心，是课堂绘声绘色，生动有趣。
 关键词： 语文教学 课堂教学 提问的艺术
 作为一名在岗多年的一线教师，作为一名从事多年小学语文教学工作的教师，我时常在思考一个问题：如何让语文课堂变得生动有趣？如何充分激发起学生的学习兴趣？如何引领孩子们在语文世界遨游？俗话说：“学源于思，思源于疑。”我想，语文教师的提问在课堂的环节中起着至关重要的作用。提问既是对所学知识的巩固，也是对即将学习新知识的充分发挥教师的引导做铺垫，提问像条纽带起着关键作用。
 一、提问的重要性
 教育家陶行知说过：“发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。”教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的提问是诱发学生思维的发动机，如同一盏明灯照亮孩子们的眼睛，开启学生心灵的大门，提高课堂教学效率和师生情感的交流，优化课堂教学。课堂提问的过程，也是教师培养学生思维能力的过程，是师生交流的契约，是让学生思维不再缺席的重要手段，更是达到师生互动课堂教学的效果的重要途径。因此，教学活动总是和问题的提出紧密联系在一起。