提高习作兴趣，从作文批改方式的创新开始

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[关键词] 作文批改评价沟通

提高习作兴趣，从作文批改方式的创新开始

[摘要] 《语文新课程标准》指出：“作文是培养学生认识能力和表达能力的综合训练，是培养学生‘以我手写我心，以我口写我心’的情感训练。”课标还指出写作教学就是“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”这种全新的写作教学理念是对传统的“被动写作”、“为别人（老师）写作的否定”，同时要求教师的作文批改应紧随时代步伐和新课改要求，积极地进行创新和探索。