充分利用学生心理,展开合作学习

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充分利用学生心理，展开合作学习

[摘要] 小组学习是合作学习的一种组织形式，它因为学习者的积极参与、相互作用，使教学过程不仅是一个认知过程，还是一个交往和审美的过程。如何准确地把握学生的心理，及时地调适学生的心态，精心地组合小组成员？准确把握学生心理是开展合作学习的前提；及时调适学生心态是开展合作学习的基础；精心组合小组成员是开展合作学习的关键。
[关键词] 心理合作学习主动兴趣

小组学习是合作学习的一种组织形式，它因为学习者的积极参与、相互作用，使教学过程不仅是一个认知过程，还是一个交往和审美的过程。如何准确地把握学生的心理，及时地调适学生的心态，精心地组合小组成员，笔者在教学研究中对小组学习中的学生心理作了一番探秘...