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浅谈语文课堂教学的有效提问

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全文字数:4422

浅谈语文课堂教学的有效提问
【摘   要】课堂提问是教师教学中最常见的一种教学手段,是教师教学能力的集中体现,更是教师创造性劳动的中心环节。本文作者结合自己平时的教学实践,总结出了课堂教学提问存在的问题,并在此基础上提出了语文课堂提问的原则和方法,从而提高语文课堂教学的实效性。
 
【关键词】  小学语文     课堂提问      课堂教学有效性  
 
课堂提问是教师教学中最常见的一种教学手段,是教师教学能力的集中体现,更是教师创造性劳动的中心环节,它决定着课堂教学的成败。一个好的问题应该是能使学生产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使他们积极自主地思考,不断提出问题和解决问题。这样的提问才能称得上是有效的。语文课程标准中明确提出“……引导学生在语文学习的过程中,依据自己的体验、感受与发现,主动地与作者对话,与同学、老师交流,逐步地形成问题意识,并在对问题的思考、认识、解决的过程中,培养合作精神、探究意识和研究性学习能力。”可见语文课堂教学中的有效提问应能激发学生的思维活动,让学生能自主地发现问题、解决问题,,提高课堂教学的有效性..

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Tags:语文 课堂教学 有效 提问 2012-07-12 18:41:33【返回顶部】

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