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中小学教师心理健康问题研究 (2)
本文ID:TXW816791
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目录
中小学教师心理健康问题研究
0
一、教师心理健康的内涵与标准
0
二、中小学教师心理健康问题成因
0
(一) 不正确的教育教学评价体制
1
(二)传统观念的影响
1
(三)部分教师受自身性格因素的制约
1
(四)职业倦怠
1
三、中小学教师心理健康问题调节策略
1
(一)改革教育体制,减轻教师压力提高心理健康
1
(二)培养良好的师生情感
1
(三)客观认识自己
2
(四)合理规划职业生涯
2
中小学教师心理健康问题研究
[摘要] 心理健康是人生活、学习和工作的基础,是一个人全面健康发展的重要的组成部分。教师是人类灵魂的工程师,教师的工作就是心灵与心灵之间的对话、交流与影响,因此,其良好的心理素质和高水平的心理健康教育能力不仅会影响其教育教学的有效性,影响着学生心理素质的发展,更关系着自己的专业成长和职业幸福。本文主要针对中小学教师出现情绪不稳定和心理问题进行了初步分析,并且对中小学教师心理健康教育做了有效实施。
[关键词] 心理健康 中小学教师 心理问题
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小学教师
心理健康
问题
研究
2021-02-05 09:14:04【
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