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浅析幼儿教师职业道德缺失的原因与对策
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全文字数:5279
浅析幼儿教师职业道德缺失的原因与对策
目 录
一、幼儿教师职业道德概述
1
(一)道德的涵义
1
(二)教师职业道德的涵义
1
(三)幼儿教师职业道德的涵义
1
(四)道德与幼儿教师职业道德关系
1
二、幼师职业道德缺失的原因分析
2
(一)个别幼师的职业道德素养缺失
2
(二)幼儿园管理者思想道德教育培训跟不上
2
(三)幼儿师德教育未受重视
3
(四)教师价值观偏颇
3
三、提升幼儿教育职业道德素质的对策
3
(一)组织开展各种学习活动,提高幼儿教师的师德素质
3
(二)为幼儿教师创设良好的职业发展环境
3
(三)提高幼儿教师的社会地位
4
(四)坚持先进性导向与师德底线相结合的原则
4
小结
4
参考文献
5
一、幼儿教师职业道德概述
最近经常在电视上看到幼儿教师虐待小朋友的新闻, 浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园教师颜某仅“因为好玩”,双手揪住一男童双耳,提起离地,男童面容扭曲,嚎啕大哭。颜某及其同事将虐待场景拍照上传至网上炫耀,被网友曝光。虐童事件的背后令人深省。幼儿园虐童事件反映出当前幼儿教育所存在的一些问题,尤其是对民办幼儿园的管理、师资选拔等问题。更多则是,幼儿园教师的职业道德和个人素养问题需要加强和提高。
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浅析
幼儿教师
职业道德
缺失
原因
对策
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