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学前教育
幼儿园教学活动的信息技术运用研究
本文ID:TXW820597
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幼儿园教学活动的信息技术运用研究
[摘 要] 随着时代的发展,当今社会,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。在教学中运用信息技术是学前教育改革的一项重要内容,代表了当前学前教育发展的趋势和方向。信息技术教学能把声音、图文有机结合在一起,能为幼儿创设情境,有效激发幼儿的学习兴趣,充分调动他们的各种感官参与教学活动,形成良好的人机互动,开拓幼儿的思维,培养他们的创新精神。因此,信息技术教学对幼儿园教学是有很大好处的,将在教学活动中扮演重要的角色,发挥重要的作用,两者的整合可以相辅相成,使教学达到最佳效果。
[关键词] 信息技术 幼儿园 教学活动
目录
一、利用多媒体创造并优化教学环境
1
二、利用信息化手段丰富教学活动
2
三、通过现代信息技术进行源共享,提升教学效果
3
四、现代信息技术在教学活动应用中存在问题的解决方法
3
(一)教师要更新观念
3
(二)提高硬软件设施
4
(三)发挥幼儿主体意识,针对性地使用现代教育技术
4
参考文献
5
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幼儿园
教学活动
信息技术
运用
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