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如何提高幼儿园艺术教育之心得 [摘 要]幼儿教育是基础教育之基础，重中之重，人的整体素质的提高必须从小抓起，在《纲要》中已经谈到，艺术教育的目标是使幼儿“能初步感知、感受，并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动（例如：通过肢体）。”通幼儿艺术教育应着重注意：充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成； 支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能、技巧和标准化要求的偏向；及教师在其活动中的作用。 [关键词]艺术教育 审美 激发 幼儿教育是基础教育之基础，重中之重，人的整体素质的提高必须从小抓起，从幼儿抓起。《纲要》的制定，就是为了指导幼儿园“从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”艺术素质教育是素质教育必不可少的一个组成部分。 《纲要》中指出，艺术教育的目标是指：使幼儿“能初步感知、感受，并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，（例如：肢体、语言等）。”它说明了幼儿艺术教育不同于专业人员的训练，它着眼于培养幼儿感知美、表现美和创造美的情趣及能力。在幼儿艺术教育中，应着重注意以下几点：
