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家园合作 促进幼儿健康成长
[摘要] 教育专家预测，21世纪最成功的劳动者，应当是全面发展的，具有开拓精神的人，是最善于与人合作的人。但是，据近几年对我国儿童的调查分析表明，我国儿童在人格发展中普通存在缺陷：一是意志薄弱、战胜困难的信心不足，懦弱胆小；二是懒惰，依赖性强，生活“低能”；三是缺乏社会责任感，自私散漫，合作能力差。造成这些缺陷的原因是多方面的。但现行教育目标和家庭教育方向不一致是一个重要原因。苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”在现实教育工程中，幼儿教育工作需要幼儿园和家庭共同负责，双方合作十分重要。为此，我们采用了一些方法进行家园合作，取得了较好的效果。
[关键词] 教育的强化 家访宣传 和谐关系
