论幼儿游戏中的社会性交往

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论幼儿游戏中的社会性交往
[摘 要] 幼儿期是社会性交往开始形成和发展的时期，幼儿社会性的发展影响着心理发展各个方面，也直接影响幼儿个性的最终形成。而游戏对幼儿来说又有着非常重要而又特殊的意义。游戏是幼儿生活的方式，是幼儿学习和工作的方法。幼儿就是在游戏中生活，在游戏中学习，在游戏中成长的。本文主要围绕着社会性交往与游戏这两个关键，通过个案研究的方法来表明两者各自对幼儿成长发展的重要性，以及两者之间相互关联的内在联系。我们可以通过游戏来发现并解决幼儿社会性交往中存在的问题。
[关键词] 幼儿 社会性交往 游戏

 社会交往已被越来越多的人关注，社会交往技能是一个社会人所必备的技能之一。而在幼儿园中，游戏是幼儿一日生活中不可或缺的部分。游戏能在最大限度上满足幼儿内在的需要，是幼儿的主要活动，也是幼儿生活中的基本部分。游戏中的幼儿最能释放其天性，换而言之，在游戏中我们也就更能观察到幼儿的各种行为表现。
 游戏作为幼儿生活中的一个重要部分，既能让我们从中发现幼儿存在的各种行为问题，同时，通过游戏又能帮助幼儿，培养他们的社会性交往能力。游戏中幼儿间相互交往的机会、密度相较其他能有大大的增加，而游戏的类型又是多种多样的，涉及的幼儿的各种行为面广，这些对于提高幼儿的社会性交往能力有很多的益处。