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浅谈中班幼儿棋类游戏的指导策略

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全文字数:4274

【关键词】棋类游戏 内容 资源 方法

浅谈中班幼儿棋类游戏的指导策略
【摘要】棋类游戏,以其趣味性的活动方式为幼儿提供了轻松、自由的学习情境,反复与同伴玩棋的过程中,同伴间的交往互动,在不知不觉中巩固了幼儿的认知,发展了幼儿各方面的能力。因此,在幼儿园开展棋类游戏蕴藏着深远而悠长的教育价值,“棋”了无穷。

 升入中班后的孩子们在语言表达、操作能力、智力水平上都有了相应的提高。他们更加喜欢一些具有挑战性的游戏。有趣的棋类游戏正符合孩子这个时期的年龄特点,他们在活动中不但要理解其中的内容,也需要幼儿间的相互合作,在每次游戏中都要经受胜利与失败的考验。鉴于幼儿对棋类游戏的兴趣和年龄发展的特点,我们在班级区域里开设了棋类游戏区——梅里棋轩。在自己的“试验田”中进行了关于幼儿棋类游戏的探索。

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Tags:中班 幼儿 棋类游戏 指导 策略 【返回顶部】

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