在绘画活动中培养中班幼儿想象力与创造力的策略

以下为论文的一部分，使用支付宝或网银在线购买，付款成功，三分钟内发到您填的邮箱里--付款金额50元。钻石会员可免费获取。 查看如何成为钻石会员 

全文字数:4039

 【关键词】：中班幼儿、绘画活动、想象力、创造力、培养策略

在绘画活动中培养中班幼儿想象力与创造力的策略
 【摘要】：围绕幼儿绘画发展阶段与特征、幼儿绘画教学内容的选择、教学过程分析与各类绘画活动的组织等四个方面，系统介绍幼儿园绘画教学的组织与开展，这是实施幼儿绘画教学的基本内容。在进行幼儿绘画教学设计与实施时，这些基本内容都要有所体现。此外，结合实际教学需要，提供四个不同侧重点的幼儿园绘画教学案例，以帮助理解幼儿绘画教学的基本思想。

 
创新意识是当今时代需要的重要素质。儿童教育家陈鹤琴先生曾说过：“儿童本性中潜藏着强烈的创造欲望，只要我们在教育中注意引导，并放手让幼儿实践和探索，就会培养出创造能力。”作为幼儿园教师，我也深知创新精神是未来人才最重要的素质之一，而这种素质必须从小培养。