幼儿教师——家园有效沟通的桥梁

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[关键词] 幼儿教师、幼儿、家长、沟通方法。

幼儿教师——家园有效沟通的桥梁
[摘 要] 孩子的教育不仅是老师的责任，更是作为父母的责任。只有家园教育同步，才能让孩子更好的养成良好习惯、为孩子往后的人生、学习奠定基础。所以，孩子的教育问题需要做到家园教育脚步一致、共同教育、相辅相成。新《纲要》指出：“家长是幼儿教育的重要合作伙伴，教师应本着尊重、平等、合作支持的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。有研究报告证明，在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构，因而，充分发挥家庭的教育作用，提高家长的教育能力，形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境，建立一种合作、和谐、一致、互补的关系，对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用，实现家园共育是建设高质量幼儿教育的重要任务。然而，对于身处在农村的家长来说，文化程度低，教育水平参差不齐，职业、思想、状况，对孩子的期望各不相同，千姿百态。每个孩子都有不同的家庭背景，可以说有多少个家庭就有多少种家庭教育方法，所以做好幼儿园与家庭的沟通尤为重要。

 幼儿教师是幼儿园与家庭之间有效沟通的桥梁，只有教师做好了家园沟通的工作才能充分发挥家庭的教育作用，提高家长的教育能力，形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境，建立一种合作、和谐、一致、互补的关系。那幼儿教师如何运用有效的沟通方法建立家园沟通的桥梁呢？
 一、因人而异的有效沟通方法