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浅谈幼儿卫生习惯的培养
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浅谈幼儿卫生良好习惯的培养
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[摘 要] 培养幼儿良好的生活卫生习惯是非常主要的工作。我国教育家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生爱其益,习惯养不好,终生受其累。”
[关键词] 良好卫生习惯 培养 方法
培养幼儿讲卫生、爱清洁的习惯和能力,既有利于幼儿健康,也是幼儿园文明美德教育的一个方面。幼儿园应该从幼儿的实际出发,坚持对幼儿进行讲卫生的教育,帮助幼儿改正不良的卫生习惯,使幼儿在养成良好卫生习惯的同时,拥有一个健康的身体,最大限度地杜绝传染病的发生。
培养卫生习惯的原则
1.1 根据孩子各年龄期神经、精神发育的特点,采用不同的方法。
1.2 家庭成员对孩子的要求和教育必须一致,以免引起孩子心理紊乱。
1.3 对孩子的尝试成功与失败应正确对待,尝试成功了,要给予表扬、鼓励,并提出新的希望和更高的要求,尝试失败了,不要批评指责,不要埋怨,应帮助孩子找出失败的原因,帮助他们克服困难,鼓励再次尝试。
1.4 对孩子出现的抗拒性心理,应正面引导,不要强迫命令。
1.5 良好卫生习惯的培养应从小开始,它需要经过成人长时间的培养与教育才能养成,一定要反复,要持之以恒,不要急于求成。
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