浅谈语文个性化教育

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NCHY2546 浅谈语文个性化教育

浅谈语文个性化教育1

引言1

一、语文个性教育应以个性教育观的塑造为指导。1

二、语文个性教育应以语文教师的个性为条件2

1、教学目标层次性2

2、教学实施灵活性。2

3、教学方法个性化。2

4、对课文个性化解读。2

三、语文个性教育应以个性化的学习方式为关键。2

四、语文个性教育应以科学的评价为保障。5

浅谈语文个性化教育

[摘要] 本论文围绕“语文教学应以塑造个性化为基点”这一主题，分为四个方面来论述语文个性教育的实施。主要从“个性教育观的塑造、语文教师个性的形成、学习方式的个性化、科学的评价”这四个方面为语文教师提供一些操作上的处方。

[关键词] 语文个性化塑造培养实施