计算机网络教育发展与实施路径分析

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计算机网络教育发展与实施路径分析 1

一、计算机网络教育的发展现状 1

二、目前计算机网络教育发展中存在的不足 1

2.1精品课程少且形式单一 1

2.2教学进度拖沓 2

2.3网络教育中知识产权保护观念有待提高 2

三、计算机网络教育的实施路径 2

3.1学校构建网络教育资源管治中心 2

3.2提高网络教育教学质量 2

3.3不断提高学生借助网络学习的能力 3

结束语 3

参考文献： 3

计算机网络教育发展与实施路径分析

近年来计算机网络技术日益进步，已经成为我们日常生活、工作与学习中不可或缺的工具，与此同时借助计算机网络开展教学教育活动也日益流行。与传统教育方式相比，计算机网络教育可打破人员、时间及地区等的限制，促使教学范围进一步扩展，这使得计算机网络教育有更广大的发展空间。本研究对计算机网络教育发展及实施途径展开分析，以期提供参考。

现如今，数据资讯传播速度日益加快，计算机网络在生活与工作中得到普遍应用。在教育日益普及的时代，计算机网络教育在教育普及中发挥的作用日益强化，且打破了时间与地域的限制，为全面综合素质的提高、在校学生教育效果的提高创造了有利条件。

一、计算机网络教育的发展现状

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