论述网络新生代营造和谐精神家园

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1995 年，美国着名学者尼葛洛庞帝在他的《数字化生存》一书中写道：“计算机不再是与计算有关，它决定着我们的生存。”互联网正以前所未有的魅力和速度横扫当今社会，网络文化正深刻改变着当代青少年的生活习惯、思维方式、价值观念、道德风貌和精神世界。

转变观念，切实重视网络文化，正视正在成长的“网络新生代”，正确看待“网络新生代”的身心健康，及时调整我们对正在崛起的“网络新时代”的教育理念、思路和策略，是教育引导成功与否，营造和谐校园文化的关键。

一、重视网络文化，关注“网络新生代”的身心健康

在当前的信息化时代，未成年人正日益成为网络参与的主体之一。他们在利用网络拓展学习空间，享受网络带来的快乐的同时，也在一定程度上受到了消极因素的影响。而这种消极因素更多的则是网络所拥有的特性与未成年人所具有的生理和心理特征相互作用，这就需要教育工作者理智认识网络文化的严峻挑战与多重影响，增强自觉性，减少盲目性，采取积极有效的心理辅导和教育干预策略，维护与促进“网络新生代”的心理健康和生理健康，不要让他们成为网络的俘虏。

上网时间论述

从使用网络的时间上看，学生对使用网络缺乏自制力，没有时间限制，一旦上瘾无法自制，为自身应承担的责任与上网之间的冲突产生困扰，严重影响正常学习。

心理角度论述

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