如何提高小学数学课堂教学的有效性

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如何提高小学数学课堂教学的有效性 1

一、何为小学教学课堂的有效性 1

二、当前小学数学课堂教学中存在的问题 1

三、如何提高小学数学课堂教学的策略 2

（一）提高小学数学课堂教学的有效性，深入解读教材是基础 2

1、吃透新课程的理念 2

2、领会教材意图 2

（二）提高小学数学课堂教学的有效性，优化教学过程是关键 2

1、优化教学目的：为学生发展而教 2

2、优化教学手段：重设课堂氛围 2

3、优化教学内容：教材与学生相结合 3

4、注重小组合作学习的有效性 3

（三）提高小学数学课堂教学的有效性，建立和谐的师生关系是保证 4

1、充分了解学生 4

2、营造民主化的师生关系 4

（四）营造氛围，培养自信 4

（五）贴近生活，创设情境，提高课堂教学的趣味性 4

（六）引导学生自主探索，提高课堂的有效性 4

（七）灵活运用现代教育技术，提高课堂教学有效性 5

如何提高小学数学课堂教学的有效性

【摘要】基础教育进行改革的重点是课堂有效性的提高，重点关注好每个学生的全面发展，提高课堂的教学效益是课堂有效性的衡量标准。课堂教学的进行需要教师和学生之间有效的互动和沟通，所以教师和学生是实现课堂有效性的两大关键因素。小学生在数学学习上仍然没有形成自己的学习方法，所以教师要对小学生数学课堂有效性的提高负主要责任，通过提高小学数学课堂教学的有效性建立和谐的师生关系。作为一名数学教师，要坚持不断地更新教育观念，为了学生的终身发展，踏踏实实地上好每一堂数学课。

【关键词】小学数学课堂教学有效性

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