小学数学课堂教学中提高学生注意力的策略研究

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[摘要]：课堂注意力是指在课堂上有意识地根据教学内容主动地获取知识、学习知识和技能的根本手段。根据小学生的身心发展的规律和课堂表现我们可以发现小学阶段的的注意力处于培养并且在不断提高的阶段。小学数学要求学生对抽象的理论知识概念产生直观的认识并与生活实际结合在一起，所以提高小学生数学课堂的注意力水平对提高教师的教育教学质量有着重要的作用。

[关键词]：小学教育数学教学注意力培养教学方法

一、研究缘起及问题的提出 1

（一）研究小学数学课堂中学生注意力培养策略的意义 1

（二）研究小学数学课堂中学生注意力培养策略的重要性 2

1.培养小学生数学课堂注意力有利于学生课堂的实际获得 2

2.培养小学生数学课堂注意力有利于教师的教学效率 2

二、小学生在数学课堂上注意力不集中的表现形式及形成原因 2

（一）小学生在数学课堂上注意力不集中的表现形式 2

（二）小学生在数学课堂上注意力不集中的形成原因 3

1.小学生注意力发展的特点 3

2.小学生注意品质的发展特点 3

3.家庭及教师因素 3

三、如何在小学数学课堂上培养学生的注意力 4

（一）创设情境，激发学生的注意力 4

（二）采用多种教学方式来集中学生注意力 4

（三）采用正确的处理方式解决学生注意力分散的问题 5

结语 5

参考文献 5

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2022-05-27 08:27:04【返回顶部】