浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

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NCJY383 浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响1

一、珠心算在幼儿教学中的意义及背景1

二、东方金子塔学校珠心算研究的文献综述2

三、个案研究 ——连氏心算2

（一）东方金子塔学校简介2

1、这是一所什么类型的学校，有什么特殊性2

2、珠心算在本校的地位以及学校目前珠心算课程的现状2

（二）珠心算教学的现状与问题2

1、珠心算课程的目标2

2、珠心算课程内容编排的原则与依据3

3、珠心算教学流程4

4、珠心算教学模式4

5、教师教学的特色4

6、教学特点——六大训练4

7、教学中的问题5

（三）珠心算教学效果正面及负面的影响分析5

1、正面影响5

2、珠心算教学给幼儿学习带来的负面影响6

四、结论和建议6

（八）学习珠心算提升的脑力可以长期保持，发展有后劲。6

浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

【摘要】珠算是中国的文化瑰宝，是历史留传下来的宝贵的文化财富。珠心算，又称珠脑算，它是在珠算的基础上产生的，脱离算盘，利用大脑中的算盘影像来进行数字计算的一种方法。其实在古代就有珠心算，老人们或称之为“袖筒精”。随着先进计算仪器的出现，算盘渐渐淡出人们的生活，珠心算也没有得到很好的推广与发展。但近年来，很多研究发现，珠心算不仅运算速度快，而且可以开发大脑潜能，对幼儿的影响尤为明显。由此，珠心算又渐渐盛行起来。本文以东方金子塔学校的连氏心算为例，详细地阐述了珠心算对幼儿学习能力的影响。

【关键词】珠心算幼儿学习能力影响