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NC5126执行局管理信息系统分析与设计[摘要]1[关键词]高可用性11.采用双机备份22.冗余SAN网络2一、系统需求分析21.总体需求概述22.系统功能需求23.非功能需求22.性能需求23.安全需求24.系统界面需求35.系.. [查看全文]

NC5118打造艺术教育特色打造艺术教育特色推动学校品牌建设0----公园路小学艺术教育特色建设的分析及策略0［关键词］学校特色艺术教育建设0一、学校特色建设的背景和意义01.学校特色建设的背景02.学校特色.. [查看全文]

NC5100战略管理促进学校发展一所西部地方大学案例研究战略管理促进学校发展：一所西部地方大学案例研究1一、现状分析1（一）学校现状1（二）“十五”期间学校的发展2（三）存在的主要问题2（四）学校面临.. [查看全文]

NC5089我校班主任工作评价的批判与反思我校班主任工作评价的批判与反思0[关键词]班主任评价尝试完善0一、工作伙伴的互评1二、将考核内容量化并更细化11、班主任师德评价23、班级工作管理工作更为细化2我.. [查看全文]

NC5088我校办学劳技特色方面建设的分析我校办学劳技特色方面建设的分析1一、把握特色、正确定位办学理念。3二、转变教育教学观念，适应时代需要3三、结合本校实际，开发优势项目3四、提升教师素质，加强.. [查看全文]

NC5087我校初中数学分层教学的实践研究我校初中数学分层教学的实践研究1一、分层教学的必要性及可行性1二、分层教学的实验措施与步骤12、思考：你还能设计出其他种植方案吗？3三、实验效果与体会41.实验.. [查看全文]

NC5085我培养班干部成功经验的叙事研究我培养班干部成功经验的叙事研究1一、概念界定11.班干部12.叙事1二、培养班干部的意义21．班干部对班集体的作用22．当一名班干部对其自身的发展有好处2三、培养班干.. [查看全文]

NC5084我培养班干部成功经验的叙事研究(2)我培养班干部成功经验的叙事研究1一、选好班干部---民主选拔与自荐相结合1二、精心培养班干部13.加强监督，能够正确对待班干部工作中出现的失误2三、使用好班干.. [查看全文]

NC4968我国普通中学学校管理决策中的问题分析与对策我国普通中学学校管理决策中的问题分析与对策0一、普通中学学校管理决策的涵义及其内容0二、当前我国学校管理决策中的问题分析01、管理机构不健全。02.. [查看全文]

NC4855我国中小学教师评价存在的问题及未来展望我国中小学教师评价存在的问题及未来展望1一、教师评价研究的缘起1二、建国以来，我国中小学教师评价发展的状况及存在的问题2（一）发展现状2（二）存在的.. [查看全文]

NC4789我园英语教学的现状分析我园英语教学的现状分析1[关键词]英语教学语言环境教师英语水平1存在的问题11、外籍教师的不稳定性12、没有系统的幼儿英语教学内容体系23、没有营造良好的语言环境24、幼儿.. [查看全文]

NC4782成果激励在学校管理中的作用成果激励在学校管理中的作用1[关键词]学校管理成果激励作用1一、成果激励方式对师生追求成果的作用2二、正确拟定成果目标。2三、应用成果激励方式提高学生学习效率3成果.. [查看全文]

NC4779成功落实教学目标的教学艺术成功落实教学目标的教学艺术1[关键词]：教学目标有效教学教学指导方法教学评价1一、主体参与有效化1二、教学目标具体化2三、教学内容问题化2四、教学指导方法化3五、教.. [查看全文]

NC4774愿彩虹绽放光彩——注重家园互动，促进学龄前儿童行为、心理健康发展1[关键词]：家园互动促进行为心理发展1一、问题的提出1二、家园互动促进学龄前儿童发展的理论依据2（一）素质发展观2（二）幼儿.. [查看全文]

NC4753恩平示范高中办学特色设计恩平示范高中办学特色设计1一、示范高中在恩平市的举足轻重地位1二、恩平示范高中办学特色设计1（一）解决投资力度的“民办公助”或者“公办民助”的机制。1（二）避免庸.. [查看全文]

NC4749恩平体校体育特色建设的分析或设计恩平体校体育特色建设的分析或设计0一、历史背景和现状分析0二、特色建设新设计01、明确办学方向，确立办学思想，构建特色理念0第三、营造校园体育精神文化氛围0.. [查看全文]

NC4744怎样让学生在合作中成长怎样让学生在合作中成长1一、“合作”的界定。1二、合作中成长的意义。11、培养学生的合作精神和集体主义精神12、培养学生积极主动参与学习的态度13、教育学生虚心学习、取.. [查看全文]

NC4743怎样让学生在合作中成长-怎样让学生在合作中成长1一、“合作”的界定。1二、合作中成长的意义。1(一)、培养学生的合作精神和集体主义精神1(二)、培养学生积极主动参与学习的态度2(三)、教育学生虚.. [查看全文]

NC4737怎样提高农村教师参与学校管理的积极性怎样提高农村教师参与学校管理的积极性1一、学校教师参与学校管理概述1（一）教师如何参与学校管理1（二）教师参与学校管理的意义2（三）教师参与学校管理的.. [查看全文]

NC4732怎样建设良好班风一、班风的内涵11、班风的定义12、班风的形成及原因23、班风的作用2二、班风的现状21、班风的现状22、班风建设的机遇23、班风建设的挑战2三、班风的建设31、坚持正面引导32、树立.. [查看全文]

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