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读司马迁《报任少卿书》有感(三)


而后,太史公用了七百余字地叙述李陵是一位悲剧英雄的形象,也叙述了李陵那极其激烈悲壮的英雄事迹:孤军深入,以一抵百,傲视强敌,奋不顾身,最后“矢尽道穷,救兵不至”。 然而,司马迁却以年轻书生的理想主义和正义感逆大流而“推言陵功”,虽然大勇,但非大智。在但是的强权政治以及思想氛围下,以一己之力抗衡皇权是比以卵击石是一种天真悲壮的行为;李陵纵使有万般委屈,也不能一死来得光荣,即“欲以广主上之意,塞睚眦之辞”。正是这个命运的转折点并没有摧毁司马迁。而是在一定程度上让他理想主义的不切实际尽去,转而以退为进,完成了一次“精神上的突围”。这种“突围”几乎已经成了妇孺皆知的一个生存哲学了——死不过是殉节,生才有实现人生价值的希望。


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Tags:体验 教学 科学 课堂 生活化 探究 激发 学生 学习 积极性 有效 途径 2011-10-01 12:43:02【返回顶部】

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